宁河气象站资料查询_宁河气象站资料

1.南开区的那个人才能挂——户口和档案

2.邓稼先资料!!!!!!!

3.2011福建高考文综答题技巧能力指导

4.搜集有关三峡的资料

A. 天津有什么少年宫

天津市所有(青)少年宫包括：

1.北辰少年宫 乘车在：北仓道 果园北道 东升里 北医道 果园东路站下车均可到达

2.汉沽青少年宫 乘车在：汉沽宾馆 三角湖中心站 汉沽百货大楼 自来水公司站下车均可到达

3.汉沽少年宫 乘车在：天化分厂 汉沽医院 汉沽体育馆 汉沽少年宫站下车均可到达

4.和平青少年宫/和平区青少年宫 乘车在：二七二医院 八一礼堂 甘肃路 电信大厦 万全道 蓉芳里 保安大街 海光寺 总医院 鞍山道 荣业大街站下车均可到达

5.和平区少年宫 乘车在：湛江路 贵州路 市一中 *** 道 云南路 昆明路 规划局 桂林路站下车均可到达

6.河北区少年宫 乘车在：辰纬路 小树林 东六经路 金狮立交桥 昆纬路站下车均可到达

7.河东少年宫/河东区少年宫 乘车在：王串场一号路 李地大街 莹津里 和平村站下车均可到达

8.河西少年宫/河西区少年宫 乘车在：中裕园 生辉里 天津四中 东楼 爱国北里 南楼 红光里站下车均可到达

9.红桥区少年宫分宫 乘车在：洪湖南里 西菜园红旗地道 民族医院 红旗地道站下车均可到达

10.红桥少年宫 乘车在：栖霞里 西于庄 西沽 北洋职专 风光里 丁字沽(丁字沽公交站) 丁字沽 红桥北大街站下车均可到达

11.津南区少年宫分校 乘车在：小站桥 小站一街 小站红旗路 小站集市站下车均可到达

12.南开区少年宫 乘车在：王顶堤金冠里 王顶堤北 迎水北里 林苑北里站下车均可到达

13.南开少年宫 乘车在：平湖里 湖影道 中医一附院 风荷园 照湖西里 鞍山西道 南丰里 义兴南里 世通大厦 南开文化宫 龙井里站下车均可到达

14.宁河县青少年宫 500米内没有公交站

15.青少年 乘车在：宫向阳一小 家乐塘沽店 长征 塘沽四中 中心北路 邮电大厦 锦绣商城 洋货市场 杭州道 吉宁里站下车均可到达

16.塘沽青少年宫 乘车在：塘沽中心站 永久医院(原学校大街) 向阳街 向阳一小 沈阳道 **院 少年宫 花园 向阳卫生院 海河外滩公园 金元宝东方广场(原东大街) 聚金商城(原金元宝商厦)站下车均可到达

17.天津市少年宫 乘车在：金钟桥大街 通北路 大胡同商贸中心 新安购物广场 南市 东南角 东北角 东马路 远东百货 城厢东路站下车均可到达

18.西青少年宫 乘车在：西青医院 舟桥部队 丰田发动机厂 轻工职业学院站下车均可到达

B. 红桥少年宫文化艺术培训部怎么样

朋友推荐说这的跆拳道教练很有名的，拿过全国的大奖，咨询过一次，上午来的，还没有人，想报名试试。

C. 有谁知道天津红桥区少年宫有哪些幼儿培训班啊

画画，舞蹈，各种琴类等等，可以在幼儿园里面学习，也可以利用业余时间学习，问询业余可打电话咨询86510355 有周末班，暑班。 但是个人觉得才两岁，大多课程还是有些早的。

D. 青少年宫有哪些课程如题 谢谢了

有小学英语（1）、围棋(1)； 象棋(1)、儿童美术(1)少儿拉丁（1）； 演讲、朗诵、故事（特色专班）、硬笔书法、英语（属初级1）、珠心算（1）、航模班（1）、口风琴特色班（新开项目）、儿童美术（2）、围棋(2)、中国舞蹈初级； 毛笔书法、航模班（2）、儿童美术（3）、象棋（2）、跆拳道、中国舞蹈中级； 少儿拉丁（2）跆拳道 轮滑运动、街舞（新开项目）、各类考级辅导。

E. 天津市红桥区少年宫

在桥北大街，五中旁边

F. 少年宫的少年宫培训教育内容

主要包括德、智、体、美、情、财六个方面。 财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ（FinancialQuotient），指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。财商包括两方面的能力：一是正确认识财富及财富倍增规律的能力（即价值观）；二是驾驭财富、正确应用财富及财富倍增规律的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。

儿童财商是目前中国家长较受关注的教育，在欧美少儿理财教育已纳入中小学教育体系，台湾已将商业理财纳入高考科目。2013年中国已将投资理财教育逐步纳入国民教育体系，这意味着不久的将来商业理财学科也将纳入中国的高考科目。目前中国较系统全面的财商课程（少儿理财教育课程）主要有少儿财学院少儿理财能力等级考试（ICF-LICF）课程。

G. 天津红桥区有没有小孩子的培训机构啊，怎么网上都所不到

培训什么，泛指少年宫的课程吗？ 以前陵园路上的有个小学那里有，估计目前没有了吧 如没有，就到南开少年宫吧，那里很多培训班

H. 少年宫有哪些课程

您好，来不同地区的少年宫开源展的课程的不一样的。具体需要您咨询当地的城市青少年宫中心才知道。

以下是北京市少年宫的部分培训课程，希望可以供您参考：

电子动画课

科技制作课

英语课

乐高机器人课

体质健康能力运动课

儿童画初级课

绘画课

中国画课

美术课

软笔书法课

摄影课

舞蹈课

小提琴课

朗诵表演课

声乐课

琵琶重奏课

竹笛课

快板课

I. 少年宫是什么

少年宫是 *** 为纳税人提供青少年公共服务重要形式和场所，并必将内逐渐发展成为 *** 容统筹各类社会服务青少年的平台。

简单地说少年宫是孩子们在闲暇时间学习人文、艺术和科学，认知朋友、家庭和社会，培养兴趣、爱好和情感，进行表演、游戏和锻炼，以及享受青少年相关公共服务的校外教育和活动场所；

同时也是各地少先队组织管理、培训和开展活动的主要阵地 ，相同的机构还有青少年宫、妇女儿童活动中心、青少年科技馆（站）、儿童公园、青少年中心等等。

(9)红桥少年宫课程介绍扩展阅读：

少年宫主要有以下各部分：

1、科技活动部分：各种爱好者小组的活动室、实验室，有电子计算机、无线电、报务、航模、生物、化学、数学、地质、天象馆、天文台、气象站以及制作车间等。

2、文艺活动部分：有外语、文艺、朗诵、演讲、 绘画、 书法、雕塑、摄影、器乐、声乐、 舞蹈、游艺、木偶、电视、电子游戏等厅室。

3、体育活动部分：有乒乓球、棋艺等小球类活动室，以及体操、武术、技巧等练功房和室外活动场地。

4、公共活动部分：有图书馆、画廊、**厅、小剧场，以及室外活动休息场地、苗圃、温室等。

J. 少年宫有哪些课程

您好，不同地区的少年宫开展的课程的不一样的。具体需要您咨询当地的城市青少年宫中心才知道。

以下是北京市少年宫的部分培训课程，希望可以供您参考：

电子动画课

科技制作课

英语课

乐高机器人课

体质健康能力运动课

儿童画初级课

绘画课

中国画课

美术课

软笔书法课

摄影课

舞蹈课

小提琴课

朗诵表演课

声乐课

琵琶重奏课

竹笛课

快板课

南开区的那个人才能挂——户口和档案

高中起点达专科本科的需要复印件一份，一寸彩照4张，还有就是报名费。专升本的除了上面说的资料还需要大专毕业证以及复印件

下面是我在天津招考咨询网查询到的内容，貌似今年的报名已经过了。

2009年我市成人高考预考报名工作6月30日开始

发布日期:2009/06/30

为进一步提高为在职从业人员的服务水平，帮助考生把握基础知识，提高分析问题，解决问题的能力。今年我市继续进行成人高考预考工作。

我市成人高考预考按照教育部《全国成人高等学校招生考试大纲》的要求，充分考虑成人考生的特点，兼顾各类生源情况，考试内容及方式突出基础性、体现实用性。

报考高中起点升本科、高中起点升专科以及报考专科起点升本科的考生均可报名参加成人高考预考，凡参加成人高考预考的考生在招生录取时按规定享受一定的政策照顾。成人高考预考政策照顾分数与其他政策照顾分数可以累计。

报名时间

成人高考预考报名取网上报名和现场报名相结合的方式。

网上报名时间为6月30日—7月5日；现场报名和信息确认时间为7月4日—7月7日。

报名条件

1.遵守中华人民共和国宪法和相关法律。

⒉国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

⒊身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

⒋报考高中起点升本科（以下简称高起本）或高中起点升专科（以下简称高起专）的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科（以下简称专升本）的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。

⒌报考成人高校医学门类各专业的考生应具备以下条件：

⑴报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得市级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。

⑵报考护理学专业的人员应当取得市级卫生行政部门颁发的执业护士证书。

⑶报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。

⑷考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

⒍考生报名遵循属地报考原则，杜绝有组织的考生大规模异地报考行为。

报名流程

⒈考生登陆天津市教育招生考试院网站（网址：.zhaokao.net）。

⒉按照报名系统的提示和要求，准确录入报考信息。

⒊核对所录入报考信息，选择进行现场信息确认的报名点。

⒋确认无误后提交报考信息。

⒌记录系统返回的预考报名顺序号和保密号。

⒍考生履行网上报名手续后，还须在规定时间到自己选择的报名点进行网上报名信息确认、电子摄像、交验有关证件、缴纳报考费等。

不具备上网条件的考生可就近到区县招办指定的报名点直接报名。

考试时间：9月12日（周六）

考试科目

⒈“高中起点升本科、高中起点升专科”理工类为语文、英语、数学（理）；文史类为语文、英语、数学（文）。

⒉“专科起点升本科”为政治、英语、计算机基础。

考试形式

“高中起点升本科、高中起点升专科”语文学科考试分为客观试题和作文两部分；其他考试科目全部为客观试题。

政策照顾

⒈25周岁以下参加成人高考预考的考生，录取时按预考总成绩的10%享受政策照顾分数;

⒉年满25周岁以上（年12月31日以前出生）参加成人高考预考的考生，录取时按预考总成绩的20%享受政策照顾分数;

⒊年满30周岁以上（19年12月31日以前出生）参加成人高考预考的考生，录取时按预考总成绩的30%享受政策照顾分数。

下面是天津市各区县报名点的地址及电话，你找一个离自己近的打电话问一下吧。希望对你有所帮助！

新华职工大学

和平区

23306434

和平区河北路211号

天津工业大学继续教育学院

和平区

27020600

和平区西藏路1号

公安大学天津函授站

和平区

27205613

和平区鞍山道41号

河东区职工大学

河东区

24122199

河东区大桥道34号

天津城市建设学院成人教育学院

河东区

24341158

河东区王串场一号路育才路1号

天津市财贸管理干部学院

河东区

24020421

河东区六纬路82号

河北工业大学继续教育学院河东教学区

河东区

24714999

河东区泰兴南路32号（河东区委党校内）

天津交通职业学院成教分院

河东区

24222629

河东区七纬路65号增2号

天津河西区职工大学

河西区

23263507

河西区徽州道31号

天津科技大学成教学院

河西区

60273077

河西区大沽南路1038（科技大学院内）

天津建筑工程职工大学

河西区

23510742

河西区气象台路93号

天津外国语学院继续教育学院

河西区

23261467

河西区马场道117号（外语学院院内）

南开区职工大学

南开区

27376262

南开区南开五马路94号

天津师范大学继续教育学院

南开区

23540201

卫津路241号八里台校区办公楼113

天津城市建设管理职业技术学院南开校区

南开区

27378470

南开区南开五马路27号

天津大学继续教育学院

南开区

27406298

天津市南开区卫津路92号

天津城市职业学院

河北区

24587936

河东区真理道27号

天津职业大学

河北区

60586049

河北区志成道7号

天津市职工经济技术大学

河北区

24463017

24463185

河北区民生路56号

天津铁道职业技术学院

河北区

26748181

26744940

河北区建昌道21号

天津机电职业技术学院

红桥区

23111632

河西区江苏路5号（市级机关党校）

红桥区职工大学

红桥区

86513060

红桥区丁字沽一号路56号

河北工业大学东院

红桥区

60204813

红桥区光荣道8号（继续教育学院第七教学楼A区516室）

天津市河北工大教育培训中心

红桥区

60204634

河北工业大学北院（红桥区丁字沽一号路8号）

汇英学校

红桥区

26695006

红桥区丁字沽三号路23号（财经学校旁）

天津滨海职业学院

塘沽区

25816824

塘沽区福建北路350号

天津市渤海化工职工学院

塘沽区

25891767

塘沽区东大街206号

天津市塘沽区吉大新欣教育培训中心

塘沽区

25301622

25851609

天津市塘沽区解放路969号

聚宝大厦三楼

天津市塘沽区滨海汇英教育培训中心

塘沽区

25345399

65727085

天津市塘沽区中心北路1709号

（塘沽党校2号楼312室）

汉沽区教育招生考试中心

汉沽区

25695182

汉沽区铁狮坨街1号

大港区教育招生考试中心

大港区

63376820

大港区教育招生考试中心（教育局院）

河北工大大港区委党校报名点305室

大港区

63306900

大港区北环路大港党校院内

大港区民进务实学校

大港区

63228840

大港区霞光路大港职成教中心院内

东丽区考试中心

东丽区

24392336

东丽区津塘二线鉴开中学院内

天津市劳动经济学校

西青区

873622

873795

西青区杨柳青镇青纱路平安道1号

天津农学院成人教育学院

西青区

23792393

23793732

天津市西青区津静公路22号

津南区教育招生考试中心

津南区

88510592

津南区咸水沽镇津沽路77号

天津生物工程职业技术学院

北辰区

26652463

北辰区刘家房子天津药校院内

成人高等教育北辰教学点

北辰区

26838227

北辰区饶河路教师进修学校

宁河县招生考试中心

宁河县

69592751

芦台镇新华道34号（教育局内）

武清考试中心

武清区

293418

武清杨村镇广厦东里17号

静海县科技进修学院静海分院

静海县

28942818

静海镇胜利北路17号

宝坻考试中心

宝坻区

82627805

宝坻区南三路6号

蓟县教育考试中心

蓟县

29142513

蓟县教育局后一楼

河北工业大学

海滨教育中心

250595

大港油田西苑小区

海滨教育中心（油田）

海滨教育中心

25924340

大港油田三号院

邓稼先资料!!!!!!!

南开区的中国北方人才市场广开分部能挂户口和档案。位于南开区广开四马路52号，可乘坐途径公交车：?503路、669路、676路、687路、852路、869路到达瑞德里?-?公交站下车步行一段距离即可到达。

2011福建高考文综答题技巧能力指导

邓稼先

开放分类： 历史人物、科学家、名人、中国科学院院士、核物理学家

目录

邓稼先（1924年6月25日~1986年7月29日），安徽怀宁人，著名核物理学家，中国科学院院士。

邓稼先简历

1950年获美国普渡大学物理学博士学位。同年回国。1956年加入中国***。历任中国科学院近代物理研究所助理研究员、原子能研究所副研究员，核工业部第九研究院院长，核工业部科技委员会副主任，国防科学工业委员会科技委员会副主任，中科院数学物理学部委员，中国核学会第一、二届常务理事。是第十二届中央委员。参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作。是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均作出了重大贡献。作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。

邓稼先个人概述

邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在、氢弹研究中，邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。试验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。

邓稼先和周光召合写的《我国第一颗理论研究总结》，是一部核武器理论设计开创性的基础巨著，它总结了百位科学家的研究成果，这部著作不仅对以后的理论设计起到指导作用，而且还是培养科研人员入门的教科书。邓稼先对高温高压状态方程的研究也做出了重要贡献。为了培养年轻的科研人员，他还写了电动力学、等离子体物理、球面聚心爆轰波理论等许多讲义，即使在担任院长重任以后，他还在工作之余着手编写“量子场论”和“群论”。

邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，充分体现了他崇高无私的奉献精神。他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献，却鲜为人知，直到他死后，人们才知道了他的事迹。

邓稼先1924年6月25日出生于安徽怀宁县一个书香门第之家,祖父是清代著名书法家和篆刻家,父亲是著名的美学家和美术史家,曾担任清华大学、北京大学哲学教授。1925年，母亲带他来到北京，与父亲生活在一起。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入崇德中学，与比他高两班、且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。

他从青少年时代就有了科技强国的夙愿，将个人的事业与民族的兴亡紧密相连。

邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响，“七·七”事变后，全家滞留北京，他秘密参加抗日聚会。在父亲安排下，16岁的邓稼先随大姐去了大后方，在四川江津读完高中，并于1941年考入西南联合大学物理系，受业于王竹溪、郑华炽等著名教授。抗日战争胜利时，他拿到了毕业证书，在昆明参加了中国***的组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党独裁统治的斗争。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在中担任了北京大学教职工联合会。

抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。这位取得学位刚9天的“娃娃博士”毅然放弃了在美国优越的生活和工作条件，回到了一穷二白的祖国。

1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。在北京外事部门的招待会上，有人问他带了什么回来。他说：“带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子核的知识。” 此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。1953年，他与许鹿希结婚，许鹿希是五·四运动重要学生领袖、后来担任全国人大常委会副委员长的许德珩的长女。1954年，邓稼先加入了中国***。

1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个‘大炮仗’”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从小受爱国思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作，表示坚决支持。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。

邓稼先就任二机部第九研究所理论部主任后，先挑选了一批大学生，准备有关俄文资料和模型。1959年6月，苏联终止了原有协议，中央下决心自己动手，搞出、和人造卫星。邓稼先担任了的理论设计负责人后，一面部署同事们分头研究计算，自己也带头攻关。在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时，邓稼先在周光召的帮助下以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了关系中国试验成败的关键性难题。数学家华罗庚后来称，这是“集世界数学难题之大成”的成果。

中国研制正值三年困难时期，尖端领域的科研人员虽有较高的粮食定量，却因缺乏油水，仍经常饥肠响如鼓。邓稼先从岳父那里能多少得到一点粮票的支援，却都用来买饼干之类，在工作紧张时与同事们分享。就是在这样艰苦的条件下，他们日夜加班。“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知道他在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖……

邓稼先不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。他冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整8年的单身汉生活，有15次在现场领导核试验，从而掌握了大量的第一手材料。 1964年10月，中国成功爆炸的第一颗，就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场样，以证实效果。他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓—于方案”，最后终于制成了氢弹，并于爆炸后的两年零八个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。

12年，邓稼先担任核武器研究院副院长，19年又任院长。年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。翌年，他的癌扩散已无法挽救，他在国庆节提出的要求就是去看看天安门。1986年7月16日，院授予他全国“五一”劳动奖章。同年7月29日，邓稼先去世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”

邓稼先虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如，核武器插、铀球加工等生死系于一发的危险时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。邓稼先词是 踏遍戈壁共草原， 二十五年前， 连克千重关， 群力奋战自当先， 捷音频年传。 蔑视核讹诈， 华夏创新篇， 君视名利如粪土， 许身国威壮河山， 功勋泽人间。

一次，航投试验时出现降落伞事故，坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时，他坚持要自己去装，并首次以院长的权威向周围的人下命令：“你们还年轻，你们不能去！”1985年，邓稼先最后离开罗布泊回到北京，仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上，面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰，平静地说：“我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快。”中央尽了一切力量，却无法挽救他的生命。在邓稼先去世前不久，组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家人搀扶下，坐进去并转了一小圈，表示已经享受了国家所给的待遇。在他去世13年后，1999年国庆50周年前夕，党中央、院和中央又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。

中国能在那样短的时间和那样差的基础上研制成“两弹一星”（、氢弹和卫星），西方人总感到不可思议。杨振宁来华探亲返程之前，故意问还不暴露工作性质的邓稼先说：“在美国听人说，中国的是一个美国人帮助研制的。这是真的吗？”邓稼先请示了周恩来后，写信告诉他：“无论是，还是氢弹，都是中国人自己研制的。”杨振宁看后激动得流出了泪水。正是由于中国有了这样一批勇于奉献的知识分子，才挺起了坚强的民族脊梁。

1950年，邓稼先从美国普渡大学回国，先后担任中国科学院物理数学学部委员、国防科工委科技委副主任、核工业部第九研究院院长等职，被选为中国***第十二届中央委员会委员、全国劳动模范。他签署了我国第一颗总体。

1948年，邓稼先怀着科学救国的理想，远渡重洋去美国留学，在普渡大学当研究员，仅用一年多的时间就获得了博士学位。

有人劝他留在美国，但邓稼先婉言谢绝了。1950年10月，他怀着一颗报效祖国的赤子之心，放弃了优越的工作条件和生活环境，和二百多为位专家学者一起回到国内。一到北京，他就同他的老师王淦昌教授以及彭桓武教授投入中国近代物理研究所的建设，开设了中国原子核物理理论研究工作的崭新局面。1956年，邓稼先光荣地加入了中国***。

当时，中央决定，依靠自己的力量发展。当邓稼先得知自己将要参加的设计工作时，心潮起伏，兴奋难眠，这是一项多么光荣而又神圣的职业！但同时他又感到任务艰巨，担子十分沉重。

从此，邓稼先怀着以最快速度把事业搞上去的决心，把全部的心血都倾注到任务中去。

首先，他带着一批刚跨出校们的大学生，日夜挑砖拾瓦搞试验场地建设，硬是在乱坟里碾出一条柏油路来，在松树林旁盖起教学模型厅......

在没有资料，缺乏试验条件的情况下，邓稼先挑起了探索理论的重任。为了当好设计先行工作的“龙头”，他带领大家刻苦学习理论，靠自己的力量搞尖端科学研究。邓稼先向大家推荐了一揽子的书籍和资料，他认为这些都是探索理论设计奥秘的向导。

由于都是外文书，并且只有一份，邓稼先只好组织大家阅读，一人念，大家译，连夜印刷。

为了解开的科学之迷，在北京近郊，科学家们决心充分发挥集体的智慧，研制出我国的“争气弹”。那时，由于条件艰苦，同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算，为了演算一个数据，一日三班倒。算一次，要一个多月，算9次，要花费一年多时间，常常是工作到天亮。作为理论部负责人，邓稼先跟班指导年轻人运算。每当过度疲劳，思维中断时，他都着急地说：“唉，一个太阳不够用呀！”

为了让同他一起工作的年轻人也得到休息，得到工作之余的稍许，他总是抽空与年轻人玩十分钟的的木马游戏。有一次，王淦昌教授看见了他们在玩这种游戏，老教授又好气又好笑，斥责说：“这是什么玩法，你还做儿戏呀。” 邓稼先笑说：“这叫互相跨越！”

互相跨越，这是一种多么亲密的同志关系啊！正是靠着这种关系，邓稼先和同事们一起克服了一个个科学难关，使我国的“两弹研制”以惊人速度发展。

1964年10月16日，我国第一颗横空出世......

不久，我国第一颗氢弹威震山河......

1986年7月29日，邓稼先因癌症不幸逝世，终年62岁。人民将永远怀念这位被称做“两弹”元勋的这位我国核武器研制工作的开拓者和奠基者。

邓稼先贡献

研究了和氢弹

邓稼先的光辉一生（徐焰）

邓稼先，1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。翌年，他随母到北京，在担任清华、北大哲学教授的父亲身边长大。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入崇德中学，与比他高两班、且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响，1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会。在父亲安排下，他随大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。

1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，在昆明参加了***的组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党独裁统治的斗争。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在中担任了北大教职工联合会。抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。

1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。1953年，他与许鹿希结婚，许鹿希是五四运动重要学生领袖、后来担任全国人大常委会副委员长的许德珩的长女。1954年，邓稼先加入了中国***。

1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个‘大炮仗’”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从小受爱国思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作，表示坚决支持。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。

邓稼先就任二机部第九研究所理论部主任后，先挑选了一批大学生，准备有关俄文资料和模型。1959年6月，苏联终止了原有协议，中央下决心自己动手，搞出、氢弹和人造卫星。邓稼先担任了的理论设计负责人后，一面部署同事们分头研究计算，自己也带头攻关。在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时，邓稼先在周光召的帮助下以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了关系中国试验成败的关键性难题。数学家华罗庚后来称，这是“集世界数学难题之大成”的成果。

邓稼先不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。1964年10月，中国成功爆炸的第一颗，就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场样，以证实效果。他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓—于方案”，最后终于制成了氢弹，并于爆炸后的两年零八个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。

12年，邓稼先担任核武器研究院副院长，19年又任院长。年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。翌年，他的癌扩散已无法挽救，他在国庆节提出的要求就是去看看天安门。1986年7月16日，院授予他全国“五一”劳动奖章。同年7月29日，邓稼先去世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”

邓稼先虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如，核武器插、铀球加工等生死系于一发的危险时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。

一次，航投试验时出现降落伞事故，坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时，他坚持要自己去装，并首次以院长的权威向周围的人下命令：“你们还年轻，你们不能去！”1985年，邓稼先最后离开罗布泊回到北京，仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上，面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰，平静地说：“我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快。”中央尽了一切力量，却无法挽救他的生命。在邓稼先去世前不久，组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家人搀扶下，坐进去并转了一小圈，表示已经享受了国家所给的待遇。在他去世13年后，1999年国庆50周年前夕，党中央、院和中央又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。

（选自2001年6月25日《北京青年报》）

三、杨振宁与邓稼先的友谊（徐胜蓝、孟东明）

1964年10月，浩瀚的戈壁滩上空升起了一团蘑菇云，中国第一颗爆炸成功。两年之后，第一颗氢弹又放出炫目的光芒。这曾使全世界为之震惊。人们都知道奥本海默是美国的“之父”，萨哈罗夫是前苏联的“氢弹之父”，然而，中国的“两弹”元勋是谁？

1986年6月，中国各大报纸均在首要位置介绍这位了不起的科学家：

名字鲜为人知 功绩举世瞩目

“两弹”元勋——邓稼先

1986年6月，中央签署命令，任命邓稼先为国防科工委科技委副主任。

1986年7月，院授予邓稼先全国劳动模范称号和奖章。

核工业部为表彰邓稼先20多年来为发展我国核武器做出的重大贡献，为使他那不计名利、甘当无名英雄和艰苦奋斗、舍生忘死的革命精神发扬光大，号召广大科技人员向他学习。

邓稼先可歌可泣的优秀事迹，他那伟大的抱负和精忠报国的感人精神深深震撼着人们的心灵！

外国有一本书，题为《比一千颗太阳还亮》。邓稼先献身的事业，亮过一千颗太阳！他从34岁接到命令研制中国的“大炮仗”以来，告别妻子和两个幼小的儿女，隐姓埋名进入戈壁滩。20多年来，他和他的同事们没有任何人在报刊上占过巴掌大的版面。他们都把自己的姓名和对祖国、对人民的深爱埋在祖国最荒凉最偏僻的地方。人们常常忘记他们，只有当“大炮仗”的冲击波冲击各国地震监测站，引起世界一次又一次瞩目的时候，人们才想起他们的存在……

1986年7月29日，为中国核武器事业奉献毕生精力的元勋邓稼先病逝于北京。

全国上下为这位中华精英过早离开人世而感到悲痛。

他的朋友们怀着无比悲痛、崇敬的心情献给他一支挽歌——《怀念邓稼先院长》：

天府杨柳塞上烟，

问君此去几时还？

……

实验场上惊雷动，

江河源头捷报传。

……

不知邓老今何在？

忠魂长眠长江畔。

国防部长张爱萍将军写道：

踏遍戈壁共草原，

三十五年前。

连克千重关，

群力奋战君当先。

捷音频年传，

蔑视核讹诈，

华夏创新篇。

君视名利如粪土，

许身国威壮河山。

哀君早辞世，

功勋泽人间。

院总理专程从外地赶回北京参加邓稼先的追悼会，他说：“邓稼先同志是我国科技工作者的典范，是我国科技工作者的骄傲。”

“稼先逝世，我极悲痛”。邓稼先的岳父、全国政协副、90高龄的许德珩老人在他送的大幅挽幛上这样悼念邓稼先。

在地球的另一面，远隔万里重洋的杨振宁教授怀着无限悲痛的心情，给邓稼先的夫人许鹿希教授打来了唁电。

杨振宁先生和邓稼先先生有着深厚的友谊，让我们读一读北京医科大学许鹿希教授撰写的《怀念稼先》中的第八节《半个世纪的友谊》的一段吧！

“”初期，氢弹爆炸了，但核武器的研制并没有到头。可在那个乌烟瘴气的年代，就连稼先他们核武器研究院也未能幸免。林彪、“四人帮”组织一些不明真相的群众把斗争矛头指向稼先等十几位理论部的负责人。稼先非常清楚地知道这时只要说一句违心的话，就会给中国的核武器事业带来巨大的损失，他顽强地顶着，处境很危险。正在此千钧一发之际，似乎苍天有眼，11年杨振宁先生从纽约经巴黎飞抵上海。下飞机后，开列了他要见的人的名单，名单上第一个就是邓稼先。这张名单很快传到中央，稼先立刻被召回北京会客。不久，在周总理亲自干预下，基地里暗无天日的局面结束了。

杨振宁先生当然不知道他们的这次会晤对稼先来讲有着多么重大的意义，但是我们全家人从心底深深地感激他。

杨先生与稼先从小就有着深厚的情谊。他们两家的祖籍都是安徽，在清华园两家人又住隔壁。邓父邓以蜇和杨父杨武之是多年深交的老友。杨振宁教授的弟弟杨振平与稼先也很要好。少年时代的稼先与少年杨振宁总在一起打墙球，弹玻璃球，甚至还比赛爬树。上中学稼先和杨振宁都同在北平崇德中学，杨振宁比稼先高两级，后来他们两人又是西南联大的校友。解放前夕，稼先和杨氏兄弟又都赴美留学。获得博士学位后，稼先就与他们分开了，不过他们的友情却一直保持着。

自11年以后，杨先生多次回来访问、讲学。稼先与他总少不了叙旧聊天。有一次杨先生到我们家，他说想和稼先一起骑车去颐和园。为安全起见，这样的要求我们着实不敢答应他。还有一次，我们一道去北海仿膳，大家边吃边谈笑着，杨先生对稼先说：“这回你可以吃饱了，想当年在美国留学的时候，你可是常常饿肚子的呀！”可不是嘛，稼先留学的时候，生活很艰苦，开始没有奖学金，吃饭不敢按饭量吃，只能按钱吃。有一段，他和洪朝生（现在科学院低温物理中心工作）合住在一位美国老太太的阁楼里，有一次他俩去吃饭，两份牛排端上后，稼先看了看，对洪朝生说：“我这块小，你那块大。”洪朝生就把自己那份给了稼先。……回想起这些往事，杨先生与稼先都笑了。

后来，杨先生多次送书给稼先，有《杨振宁论文选集》，有《读书教学四十年》等，都写着“稼先”或“稼先弟”存念。稼先60寿辰时，杨先生特意送他一副国际象棋。稼先住院后，杨先生到医院看他，并且为他找特效药。最后一次，杨先生送给稼先一大束鲜花，这鲜花象征着两人永存的友谊，正像杨先生给我的唁电中所说的：“稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。”

最后，我想以杨振宁先生的一句话作为我这篇怀念文章的结束语：

“是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走的道路，这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！”

稼先没有虚度此生！

1987年10月23日，杨振宁在宋健、周光召等陪同下来到八宝山公墓，祭奠与他有着半个世纪深情厚谊的挚友邓稼先。

深秋的北京，瑟瑟秋风给人们带来寒意。八宝山公墓在安放骨灰的灵堂外面庭院里搭起了一个灵堂，邓稼先的巨幅遗像前摆着杨振宁送的花篮，缎带上写着“邓稼先千古杨振宁敬挽”。

杨振宁眼含热泪面对邓稼先的遗像肃立默哀，鞠躬悼念。

祭奠仪式结束后，邓稼先的夫人许鹿希女士按照邓稼先生前嘱托，向杨振宁赠送一套安徽出产的石刻文房用具，上面写着“振宁、致礼存念稼先敬留”。许鹿希女士深情地说，这套文房用具象征着邓稼先和杨振宁的乡情和友谊。

邓稼先是杨振宁的中学、大学同学，他为中国的核事业做出如此重大的贡献，然而，过去中国并没有在报刊重点宣传、表彰他。1986年6月，邓稼先病重期间，杨振宁去医院探望他。后来，杨振宁又向同志谈自己的看法，他认为中国早就应该把对中国、对国际有贡献的科学家介绍出来。

杨振宁非常敬重邓稼先，他说：“邓稼先是中国的帅才，他能得到中国***的绝对信任，也能得到群众的绝对信任，这是非常非常不容易的。”他又说：“中国高层人士选定他当领导者来研究，这位人士是很有眼光的人。我认识邓稼先，又认识美国的奥本海默和泰勒。这三个人的个性都不一样。邓稼先随和、腼腆，又没有行政工作的经验。当初美国的格罗夫斯将军也聘任了没有行政经验的奥本海默当主持人，取得了事业上的成功。稼先的个性完全不同，是另外一种帅才。我收集了许多邓稼先的材料，我期待有一天有人能写篇有关邓稼先的传记，我希望传记能把他对中国的贡献详细表达出来。”

历史没有忘记他们！1987年中国成立60周年，中央电视台播放了长达12集的电视片：《让历史告诉未来》。在第8集里，有这样的画面和解说：

1964年中国第一颗爆炸成功的壮丽场面展现在荧光屏上，欣喜若狂的中国人民、套红的《人民日报》号外……，邓稼先先生的高大身躯也出现在荧光屏上。

……

“11年，当杨振宁得知，中国两弹全部是由中国人自己制造成的，他离开宴席走进了洗手间，那时，他已是泪流满面了！”

搜集有关三峡的资料

根据我去年的经验，如下····对于文综很有帮助的········

技巧一 最佳选择题要找“根”

选择题中比较难的，是由原来的多项选择题改编成的单项选择题，形式通常为A①②、B①③。对于这种题型，比较好的方法就是排除法，找到一个错误点，就可以进行排除。另一种较难的选择题是最佳选择题。应对方法是找选项中的因果关系，找“根”，分清根本原因、主要原因、直接原因。选择题中，出题较多的还有情境题。这种题的解答关键是领会材料的中心含义，根据中心选出答案，准确率会更高。

技巧二 非选择题注意限定语

对于非选择题要注意审题和分值。审题时注意题目中的限定语，包括时间、地点，这通常暗示了答题角度。题目的分值往往决定了答题的长短，一般以2分为一个答题点，比如8分的题目就要答4个点，不能太少，也不能太多。对于材料题要注意问法。遇到“依据材料来回答”，可以把材料分成层次看，根据分值和层次答出知识点，避免因为看材料不细而失分；遇到“依据所学的知识回答”，不仅要从材料中找答案，还要从课本知识找答案，调动平时积累.

下面转一篇文章

文综考试是地理、历史、政治等3科综合能力的测试，主要考察考生的人文素养和学科能力。文科综合测试对考生的四项能力要求是获取和解读信息的能力，调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力，以及论证和探讨问题的能力。文综测试以能力测试为主导，考察学生所学相关基础知识、基本技能掌握的程度以及综合运用所学知识，分析、解决实际问题的能力。

文科考试也是高考所有学科当中单位时间内分值最高、考试内容最多的一项考试，因此在高考中有“得文综成功者得高考成功”之说，可见文综考试在高考当中的重要位置。文综考试是地理、历史、政治等3科综合能力的测试，主要考察考生的人文素养和学科能力。文科综合测试对考生的四项能力要求是获取和解读信息的能力，调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力，以及论证和探讨问题的能力。文综测试以能力测试为主导，考察学生所学相关基础知识、基本技能掌握的程度以及综合运用所学知识，分析、解决实际问题的能力。

文科考试也是高考所有学科当中单位时间内分值最高、考试内容最多的一项考试，因此在高考中有“得文综成功者得高考成功”之说，可见文综考试在高考当中的重要位置

考前的十天我们应该怎样进行历史的学习呢？现在我给大家两点建议，一是带着考试说明，重读教材，力争从知识方面多拿一些分数分数。二是认真研读模拟试卷及高考真题，领会命题人的命题意图和答题人的思路与方法。

现在读书的目的就是巩固基础知识，书上的很多知识我们已经很熟悉了，这个时候我们没有时间看了，也没有必要全看。那么我们重点看什么呢？一，是教材的宏观结构，知识体系。二，是我们平时不打主意的细节，如注释、插图、引文、问题，我经常教育我们学生，应该每天看一遍教材，其实只是要求大家对自己的漏洞浏览一遍教材的相关知识，如今天看插图，明天看注释，后天看引文，大后天看历史地图罢了。只要我们这样经过认真的复习，我想大家成绩会有提高的。

在考前很短的时间内，如何进行有效的复习才能再长一些分数。我认为，同学们首先要做到的就是要调整心理、平和心态。临考前同学们最容易出现的心理问题就是有时突然感到心中一片空白，感到知识的欠缺过多，搞得心情非常焦虑，有不少同学用加班加点的方法拼命复习，结果是身心疲惫，这种情况是临考前最忌讳的，同学们必须清楚认识到，目前我们已经不可能再学到多少新的知识，现在我们能够做到的是要确立自信、平和心态，在复习和作题时发现一些问题，查缺补漏，力求知识的正确理解与准确掌握。

第二要回归基础知识，梳理、构建知识体系。回归基础、注重地理基础知识和基本原理的回顾，是临考前地理复习的关键。由于时间很短，我们已经没有时间再系统复习地理的八本教材，应该静下心来回顾最基本的知识和原理，如高考经常出现的地球地图、气象气侯、洋流盐度、地质河流、区域特征，以及工业、农业、城市交通区位、人口及国土整治知识等，并通过复习构建知识网络和体系，达到以纲代目，纲举目张之效果。

比如对原理性极强的气侯知识，我们首先掌握世界12种气侯类型的分布规律，成因、特征、鉴别特征和典型分布区，具体分析世界气侯类型在南北半球，各大洲的分布，准确判断各种气侯类型的图示形式，对各大洲的典型气侯类型，比如东亚的季风气侯，西欧的温带海洋性气侯，南欧和北非的地中海气侯，北非的热带沙漠，南美的热带雨林气候和北美洲的热带大陆气侯、南极大陆的极地冰源气侯等等，进行详细的思考与分析；最后对地球上那些受非地带性因素影响明显的气侯类型，比如南回归线附近大陆和岛屿东部的热带雨林气侯，南北美洲大陆西岸气侯类型的南美狭长分布，澳大利亚四面临海却沙漠广布等要做到认真细致的分析和研究。

人文地理中最重要的各种区位因素分析，要准备掌握农业的区位因素，自然中的地形、气侯、土壤、水源和社会经济条件中的政策、交通和市场。把亚洲的水稻种植业，美国的商品谷物、阿根廷的大牧场放牧和澳大利亚的混合农业的特征准确记忆和理解，工业区位因素中的原料、动力(燃料)、水源、劳动力、市场、交通运输、土地、政策以及德国鲁尔区的传统工业的兴起、衰落的原因和治理措施，美国硅谷和意大利新兴工业特征等内容要准确记忆。

第三要注重对比、培养知识重组迁移的能力。现行高考试题中，课本上现成的答案极少，大多数需要知识的重组与迁移，所以我们必须养成在理解基本原理的同时，注重自然和经济因素对比，在对比中发现规律，在对比中找出差异，以提高分析问题、解决问题的能力。如自然地理中南极洲和北冰洋的气侯比较，长江与尼罗河的水温特征比较、青藏高原和南北欧地质地貌的比较，区域地理中印度半岛和澳大利亚农业区位比较，日本工业区和德国鲁尔区的形成条件比较，中国东北部和美国东北部的区域特征比较等。

最后要适度进行答题练习，舍弃那些偏题和怪题。临考这些天非常忌讳还一直埋头题海，把自己搞得昏昏沉沉的，要有、适度做一些有针对性的试题，以培养答题的感觉。我建议不要再做那些众多的复习资料，特别资料上的偏题、怪题和难题，最好有针对性练一些几年来各地高考真题，通过做题培养答题的思路，通过做题检测自己答题准确性，在精细方面下工夫。

高考地理如何命题，高考热点问题在哪里，下面我谈谈这个问题。

文科综合地理命题最大的特点是以问题为中心，而这些中心问题，大多是近期人们关注的社会热点，但如何处理热点，把热点问题与相关知识有机联系，知道它要考什么，它能考什么，是我们这一段复习应高度关注的问题。

今年除了v年常见的高考题目，我给同学们提供以下13个热点地区和问题，供同学们在复习中参考。

第一，神舟6号的发射成功，注意航天基地的选址条件，酒泉基地的优势、航天器运行的空间、宇宙开发等相关知识。

第二，东部沿海经济的开放、西部大开发、东部崛起系列知识。最要关注是中部六省概况，经济发展中区位优势和问题，特别是山西省的煤炭，水土流失等环境问题，河南省优越的交通位置，农业和劳动力优势，与经济发展比较落后的现状分析。

第三，环渤海经济圈，长三角经济区，泛三角经济区。要综合分析三大经济区经济发展的特征，关注环渤海经济圈经济发展的优势与问题，特别是十一五规划中重点投资项目，曹妃甸钢铁、重工业新区，天津高新技术开发区，要仔细分析其发展的区位有利条件。

第四，的跨地区条配，南水北调、西气东输、西电东送，对比南水北调，东线和中线选址的优劣，西电东送，南北三条线路的能源差异，以及西气东输对我国东西部经济发展的双赢战略。

第五，青藏铁路和亚欧大陆桥，特别是青藏铁路修建的意义，要认真研究青藏高原自然特征，从地势高到气温低，从气温低到雪山冻土，从大气稀薄到缺氧，到温差大，日照强，太阳辐射强，生态脆弱、交通不便到经济落后，准确理解青藏铁路对开发青藏的重要性，并对青藏铁路的三大因素，社会经济因素、科技因素、自然因素对铁路建设影响。

第六，。关注东北区域的三江平原的商品粮基地和湿地保护，松花江水系的水温特征，辽中南工作区的振兴等问题。

第七台湾问题，分析台湾自然经济特征，关注钓鱼岛和中日对明海和专属经济区影响。

第八，中日、中美、中印关系，特别关注印度气侯特征，水稻种植业优势与不足，关家罗尔。

第九，科索沃危机、伊拉克战乱，重点研究巴以地区、中东地区常年战乱的原因。

第十，朝鲜半岛核问题，注意朝鲜半岛地质地形、气侯河流以及经济特征。

第十一，世界经济一体化，东盟、欧盟、北美经贸共同市场，理解世界经济发展趋势和特征。

第十二，我国的能源和粮食安全，通过分析我国成为世界石油和粮食进口国的原因，寻求这些解决问题的途径，关注中俄石油管道，以及我国近年来石油外交的意义。

第十三，环境问题，国土整治和可持续发展，认真研究水土流失荒漠化、酸雨、沙尘暴等问题成因及处理措施，树立科学的发展观。

最后我简单谈谈考场答题技巧，第一要具有严谨的时间意识，有安排答题时间，快速书写。从四年高考文综的答题效果看，可以说成也地理，失败也地理，安排地理试题均在最前面，选择题第1到第11是地理，非选择第一题，也就是36题也是地理，而地理试题的难度往往又比较大，需要同学们认真思考、理解才能完成。所以不少同学由于在前面地理试题上用时过多，造成后面本来能答出的政治、历史题由于时间不够而失分。

所以我建议第一卷单选选择题35道题，平均1分钟一小题，40分钟内完成。较难的试题不要过多用时间，应放弃向后答题。第二全综合题36、37、38属于学科综合，约15个小题，39题，跨学科综合，6小题，共110分钟，平均每小题约5分钟左右。

第二，认真细致的审题，由于审题不细造成失分，在以往的高考中屡见不鲜。这几年我在写试卷分析的时候发现，同学们由于审题问题失分，主要有三个方面的问题，第一对题干知识提示缺少足够重视，比如05年选择题11小题，提干上提出江苏人均耕地和人均粮食特殊性，但同学们没有关注“特殊性”三字，纷纷选择了普遍人口增长、城市化、耕地减少，偏偏把正确答案的经济作物面积的增加放弃。

二是对题中的表格、文字和图形缺少认真的分析，有的答案就在这些说明中，如05年北京卷39题2小题，说出北京和河南人口增长的差异，答案实际就在表中，可不少同学视而不见，最后对文字中隐含的知识分析不够，如05年北京卷选择题第3题，登山队员在北京时间13点前撤离，想避开的是同学们对隐含的13点的知识认识不足，北京时间和珠峰的时差2个小时左右，北京时间13点也就是当地时间11点左右撤离，非常明显是为了避开由于温度升高而造成的强对流天气。

最后思路要清楚，观点要明确，逻辑要严谨。如北京卷41题的第一小题，简述井冈山旅游区自然地理特征，非常明显让同学从地理、植被、气侯等回答，不少同学思路非常混乱，第36题第5小题，问印度尼西亚的天然橡胶运往北欧选择方式，许多同学在选择海运后又加上的铁路甚至空运，分数基本都是0分，所以答题前后矛盾、画蛇添足是论述题中最忌讳的。

高考历史学科哪些热点问题需要我们关注？

一般来说历史学科的热点问题，就是能引发学生思考的现实性问题，也就是历史智慧明确的问题。像今年中国古代文明的发展，在这里我特别强调，非物质文明，中国***在中国近代革命道路上和建设道路上的探索，国际的演变，改革开放等都是我们应该关注的热点问题。我们应该关心三个命题趋势，一，是对二十世纪历史的考察，二十世纪是人类历史上生产力迅速发展的一个世纪，也是经历了两次世界大战一个世纪，二十世纪人类真正的成为一个整体，所以我们在命题的时候，需要大家从时间的广度对二十世纪进行宏观的考察。

二是对一个大洲历史的考察。比如亚洲，我们亚洲在古代的世界上有伊斯兰文明，印度文明，古代中国的文明，在近代史上，亚洲各国又经历过殖民地或者半殖民地的过程，那么现代我们的亚洲已经成为世界经济发展的一个重要的有活力的地区。所以我们可以要关注像亚洲历史的发展。

再说欧洲，战后的亚洲，从欧洲经过共同体到现在的共盟，一个大洲的发展非常值得我们关注。

三是文科综合考试以来，我们还没有对人物评价的问题进行综合的考察。人物评价是我们历史学习的一个重要的能力，从别人的历史的过程中，我们可以得到许多智慧，现在与社会热点有关的问题，比如说对孙中山先生的评价，我们可以把孙中山的一生，辛亥革命前，辛亥革命后，又可以把它分成大革命之前，大革命之后两个阶段，来考察同学们对历史人物评价的这种能力。

再比如说对资产阶级革命家，像拿破仑、华盛顿、林肯，我们要考察大家把一个人的活动放在他特殊的历史背景下去分析的这种能力，所以建议大家在三个命题趋势上做自己的充分的一些准备。

36题一般为自然地理和人文地理，一般对同学基础知识和基本原理掌握程度要求较高，我建议答题时注意几个方面，第一要仔细审题，认真分析其中提供的各种信息，清楚到底让你答什么问题，以避免所问非所答。

二是要在答题时要理清思路，避免遗漏要点，比如同学们近期问的较多的趣味问题，那么我们要见到农业问题，你马上首先要想到农业区位的七个要点，也就是咱们所说的自然因素中的地形、气侯、水源和人文地理中的市场、交通、和政策，那么你要用这七个要点解决具体的问题。

三是要注意题目的要求，看要你简答还是论述，描述还是分析，对比还是评价，该强则强，该简则简。比如让你简述发展农业自然条件，同学们可以简单回答地势平坦、夏季高温多雨，雨热同期即可。如果加上社会经济条件，可以加上交通便利。如果让你综合评价华北平原农业发展的条件，那么你必须在有利条件的同时，把华北平原农业发展的不利条件，比如旱涝、风沙、盐碱等不利条件加上。

文科综合的试题，一般包括学科内的综合题目，还有学科间综合题目。对于每年最后一道压轴题一般都是跨学科试题，有一定技巧和方法，答好这样的题目首先让大家认真审题，首先审好这个题目是哪一个学科，每一个学科都有不同的学科术语，我们能够通过一些学科术语来分辨这个题到底是哪个学科，比如地理学科有区位优势，历史学科讲以法治国，政治学科是依法治国，我们抓住一些“题眼”很快分析到底是哪个学科的知识。一般同学们做了好多模拟题以后能看出来，压轴题先是地理知识或者历史知识进行切入，然后考历史或者政治，压轴题最大问题就是考我们考试知识的敏度和跨度。这样问题下经常会出现新的问题，我们同学也许觉得自己没有准备到，比如我认真复习珠江三角洲农业发展问题，历史、地理、政治我都进行很好反思，但是考试题出来不是这样，考的西北大开发问题，或者考的中部崛起问题，碰到这样的问题怎么办？我希望同学首先要冷静面对我们的试题，我们的高考是一种选拔性的考试，它强调新问题新情景的设置，但它同时又强调低起点、分层次、高立意，那么在最后一道题命题过程中有两类知识是必须考察的，第一类知识是大家非常熟悉，但是给了我们新知识、新情景，那么不同的人就有不同的理解。比如说在历史学科，科举制度、行省制度是经常考试的内容，但是我们往往换一个角度来出题我们同学经常出错，比如我们一般知道的行省制度，知道这次加强对边疆地区管理重要措施，但如果我们换一个角度它也是促进民族融合和民族发展的重要措施，我们同学就可能觉得手足无措。

第二个，我们的压轴题容易出一些同学看起来不熟悉的问题，实际上还是很熟悉的问题，这就需要通过知识的迁移来获取，这也是我们文科综合考试的特征之一。比如我们同学比较熟悉的第一次工业革命的前期与影响，到考试的时候我们考察的是第二次工业革命的影响，这个问题教材上论述的不是很清晰，单靠记忆我们没有办法解决这个题，但是我们比照第一次工业革命的影响整合出知识的答案。所以当我们发现一个问题不好入手，我们不妨先放一放，等同样冷静好，思考相似的问题，运用知识的迁移，认真分析、积极思考得出答案。

文科综合的压轴题，经常考的是我们对现代一些重要问题的热点问题的一种反思，考察的是我们一种现代素质，在进行这类题复习的时候，不妨我们用俯视法进行复习，整理一下高三阶段哪些知识对我们来说是最宝贵的。有一次和同学聊天，我说咱们要上大学了，高中三年了，你认为对你来说最重要的是什么？我们的好多同学来回答，是成绩，是分数，其实这种回答有它的片面性，在我们的高考命题人看来，对我们同学最宝贵的可能是生命，所以我们的命题就可以站在尊重生命教育角度，比如我们前一段经历的SARS，苏丹红、禽流感这些热点问题背后我们考察同学对生命的关注。因而我们题可以涉及到二战，二战切入以后，我们可以先考二战期间某个战役胜利的地理因素，也可以考察这个时期的历史因素，最后从政治的角度考察同学们对人的生命价值一种关注。那么现代的考试有哪些知识是我们现代人必须具有的素质，我觉得有这么几个，从这些方面备考有一定成绩，第一个是民主和科学是现代人基本素养。第二可持续发展、和谐社会是我们现代公民基本的素质要求。第三个，我们要关注对人的生命价值的拷问，对人文主义的关怀。第四个，节约型社会，能源、革命这些是我们现在命题的一个热点，因而在今年的模拟题和去年高考题中关注可持续发展问题，科教兴国的问题，依法治国的问题我们同学做了大量训练，如果我们从这样一个现代人素质角度考虑大学对我们新生的基本要求，我们经过充分的准备，我想后面的题用上我们的学科知识，做好知识的迁移，还是能做得很好的。

这里面有一个答题技巧问题，怎么样提高我们的答题技巧，我想说一下大题，首先你比如说从历史学科来说，要做好压轴题，我们要了解历史学科答题的特点，历史学科体现历史学科学科的特点，它要求答案有以下三个特征，第一叫要求史论结合，言必有据，换句话说当我们同学每提出一个论点就能否给它一个知识论据做论证。

第二，历史答案关注的时空性和过程性。任何一个都有开始、转折、发展、高潮、结尾，我们关注过程性就可以分成来答。

三是强调我们历史认识和历史智慧，这样我们关注了学科的命题特点。

最后要强调的就是我们一定得要注意学科术语在答题中应用。我们在答大题的时候不妨先列一个提纲，一般来说现在的答案简洁明快，从历史和政治来说，每一个论点大概占到两分，但是在论证的过程中要求我们用了学科术语，要求我们有史识或者道路做论证，也就是政治老师讲的扣题，这样我们才能拿到一句话的四分，这样我们在后面的一个阶段的复习中，希望同学能够抓住叫做学科知识在大题中的能力的这种突破，我们运用高考的真题和模拟题，来把压轴题，我们进行一般突破，我希望如果同学做这样的准备以后我们肯定能取得不错的成绩。

文科生要想考试成功，必须文综考试成功，文综考试成功必须地理学科的成功。每年地理学科考试当中也有一些区域重点和热点。根据我们了解的信息，在世界的热点中，首先应该是环太平洋地带，它的重点内容包括以下几个方面，第一是地质知识，环太平洋位于板块消亡边界，地壳运用剧烈，为世界主要的火山地震带，大洋东岸形成著名的海洋山脉，科迪勒拉山系，大洋西岸形成特殊的岛湖。

第二是季风气候。南北美洲大陆西部的狭长气侯带都非常典型。

第三是工业的特征。环太平洋集中了中国的辽中南、京津唐、沪宁河和珠三角，日本的临海型地带、美国的硅谷都很典型。

第四农业的特征。这个带中包括了世界四大农业类型，亚洲的水稻种植业、阿根廷的大牧场放牧，

澳大利亚混合农业和美国的商品谷物。

第二个热点在南亚。印度和巴基斯坦的气侯、农业等特征比较重要。

第三，南美两极的气侯和也应该引起注意。其它地区如朝鲜半岛、巴以地区、西亚等地前一段我已经做过了介绍。

中国区域的热点主要集中青藏地区、东部六省区、东北和台湾，前面我已经介绍过，这里面不再介绍。

下面我从选择题和非选择题两个部分分别说说我们答题技巧。

文科综合考试以来我们选择题发生变化，由原来一个个选择题变成一组一组选择题，文科综合考试的时候需要大家在审选择题的时候，运用主兼选择的方法，也就是一组选择题大题干表述的内容，往往一组选择题到第三位、第四位选择题时候它的答案在大题干中蕴藏着，我们在审出命题人的命题意图。另外在做选择题的时候需要大家一定要用排除法，用排除法作题是我们提高成绩非常重要的法宝，有时候我们文科综合考试题出现一种程度选择，ABCD四个选择都是对的，我们要选出最佳，我们同学一定要在排出一个选项之后，它不是答案之后回答一个为什么它不是答案。另外我们在一组选择题做完以后代入法重新读一遍题非常重要的，也就是说我做完一组选择题怎样检查，不是说等我文科综合考试做完了以后要及时检查，怎么样及时检查，把大题干、题干和题支分别代入，如果我们读的非常通常，也知道怎么样一个道理，那么我们就可以放心的往下做了，这样选择题就能得到一定的提高。

下面说一说关于非选择题，非选择题的答题现在还没有空间？我觉得有，需要同学从以下几个方面注意自己答题技巧，一要返回教材，扎实我们一些基本概念，比如什么叫做近代化，什么叫做市场经济，什么叫做改革开放的格局，国际关系中的几大原则。

今天早晨和一个同学聊天，什么叫做近代民族资本主义，什么叫做资本主义萌芽？像这样最基本的概念，要求同学一定得吃准、吃透。

二是要求我们认真的分析题型，比如说我们的历史学科有论述题，有比较题，有评述题，有评价题，这些题目的答题技巧都是不一样的。我们在光华鼎力课程中已经给大家做了比较充分的交流，所以希望大家下去以后按照自己老师讲的答题技巧我们利用高考的真题和我们的模拟题认真的去反思答题技巧。

我想大家在这个方面下一些功夫，会对我们高考成绩的提高非常有好处，原先我们同学经常会发现文科综合考试下笔千言，得分寥寥，如果我们准确我们语言、精确我们思路，我想我们成绩在文科综合中思考的时间多了，答题时间少了，而成绩又提高了，这样我们效率就会得到很快的提高

瞿塘峡

瞿塘峡是长江第一峡，虽然仅八公里长，却是最令人屏息的一段江峡。两岸如削，岩壁高耸，大江在悬崖绝壁中汹涌奔流，自古就有“险莫若剑阁，雄莫若夔”之誉。瞿塘峡是三峡中最短的一个峡，从重庆市奉节县的白帝城开始，至巫山县的大溪，全长虽然只有8公里，但却有“西控巴渝收万壑，东连荆楚压群山”的雄伟气势。在三段峡谷中，它最短，最狭，最险，气势和景色也最为雄奇壮观。其“雄”首先是山势之雄。游人进入峡中，但见两岸险峰上悬下削，如斧劈刀削而成。山似拔地来，峰若刺天去。峡中主要山峰，有的高达1500米。瞿塘峡中河道狭窄，河宽不过百余米。最窄处仅几十米，这使两岸峭壁相逼甚近，更增几分雄气。其中峡之西端的夔门尤为雄奇。它两岸若门，呈欲合未合之状，堪称天下雄关。瞿塘之雄还在于水势之雄。古人咏瞿塘：“锁全川之水，扼巴蜀咽喉”。瞿塘峡虽然较短，但峡小景不少。我们将沿江而下逐一游览。

巫峡

船过巫山县城就进入了长江三峡的第二峡巫峡，巫峡西起重庆市巫山县，东至湖北巴东县的官渡口全长42公里，巫峡以巫山得名。巫峡幽深秀丽，千姿百态，以俊秀著称天下。峡谷内长年云遮雾绕，细雨蒙蒙，极易形成巫山云雨的奇妙景观。谷深峡长，奇峰突兀，江流曲折，百转千回。船行其间，宛若进入奇丽的画廊，充满诗情画意，令人叹为观止。不少观光游客游过巫峡之后，感触颇深地说：“要知中国画与中国山水的关系，不到巫峡不明白。”唐朝诗人元稹曾赋诗曰：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”可见巫山云雨乃是天下云雨之冠了。 巴东之所以出名，除了那二句“巴东山峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳”的诗句外，还与一位名人有关。这位名人就是北宋名相寇准。寇准原藉山西，19岁时被派往巴东做县令。他在巴东任期三年内，写下了上百首诗文。他在距现在巴东县城约40公里的旧县城内建了一座“秋风亭”，常在此观景吟诗，饮酒作赋。后来寇准当了宰相，秋风亭因此名声大振。此后历任的巴东县令，也就认为秋风亭是个有助官运的吉祥之地，走马上任之前，必先至秋风亭饮酒赋诗，并留宿一夜，以求日后仕图通达。来巴东游历的文人墨客们也极看重秋风亭，常常在此吟诗弈棋作画。至于巴东的百姓，因缅怀寇公政绩，更是把秋风亭视为珍迹。来到巴东，不可不登临秋风亭。伫立亭中，观四面风景，只见山峦迭翠，大江横流，山风拂面，令人心旷神怡。站在寇准曾经站过的地方，似可领略到这位贤臣良相忧乐天下，济世济民的情怀。在巴东，最出名的风景应该是神农溪，若有时间的话可以去试试神农溪漂流。所没有时间就还是继续上行，去领略巫山的幽深秀丽。

西陵峡

西陵峡，得名于三峡明珠——宜昌市南津关口的西陵山。它是三峡中最长的一个峡，从宜昌南津关到秭归香溪口为狭谷段，长66公里；往上还有40公里长的香溪宽谷段，全长100余公里。峡谷内，两岸怪石嶙峋，险崖峭立。滩多流急，以“险”出名，以“奇”著称，“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。 西陵峡中有“三滩”（泄滩、青滩、崆岭滩）、“四峡”（灯影峡、黄牛峡、牛肝马肺峡和兵书宝剑峡）。整个峡区都是高山、峡谷、险滩暗礁。峡中有峡、滩中有滩。自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。“西陵峡中行节稠，滩滩都是鬼见愁。”随着葛洲坝工程的建成蓄水，回水百里，水位上升，险滩礁石永睡于江底，西陵峡中滩多水急的奇观、船夫搏流的壮景也不复再见。乘船过葛洲坝以后徐徐进入南津关。此时开始进入三峡画廊。在西陵峡峡口三游洞风景区的楚塞楼、至喜亭、张飞擂鼓台在船的右舷掠过。当船行约9公里后驶入一段山色清丽的峡谷中。这便是灯影峡。峡壁明净，纯无杂色。两边云鬓凝翠、飞泉漱玉。崖壁映入江水，静影澄碧。若夜晚过峡，月悬西山，月光之下的山光水色，美景异常，所以又称明月峡。灯影峡的一大绝景就是每当夕阳西照，晚霞透衬崖顶的四块象形石就象灯影戏（皮影戏）剧中《西游记》中的唐僧师徒四人，灯影峡由此而得名。